קאָנדזשוגאַטעד ווערבז

צופרידן

• קאָנדזשוגאַטיאָנס
• ירעגיאַלער ווערבז
• טייפּס פון ווערבז

אין דער שפּאַניש שפּראַך, ווערבז זענען די ווערטער וואָס באַשרייַבן אַקשאַנז, צי זיי זענען פיזיש און פּערסעפּטאַבאַל אָדער קאַגניטיוו אָדער עמאָציאָנעל און, דעריבער, ימפּערסעפּטיבאַל אַרויס די ונטערטעניק וואָס יקספּיריאַנסיז זיי.

די פערזענלעכע פארמען פון ווערבז זענען קאָנדזשוגאַטעד אין אַ זיכער וועג, צייט און מענטש. למשל: מיר גייען (פּשוט פאַרגאַנגענהייט שליימעסדיק פון די ינדיקאַטיוו שטימונג, קאָנדזשוגאַטעד אין דער ערשטער מענטש מערצאָל).

ווערבס קענען באַשרייַבן אַקשאַנז דורך פּאַטינג די אַקטיוו ונטערטעניק אין די פאָרגראַונד, דאָס איז, דער מענטש וואָס פּערפאָרמז אָדער יקספּיריאַנסיז אַז קאַמף, אָדער דורך פּאַטינג די אַקציע געטאן אין די פאָרגראַונד. דאָס איז דורכגעקאָכט אין רעדע מיט זאַץ אין די אַקטיוו קול, אין דער ערשטער פאַל אָדער אין די פּאַסיוו קול אין די רגע.

ווערבז זענען אַ שליסל עלעמענט פון שפּראַך, עס קען זיין געזאָגט אַז דער הויפט איז, און עס איז גערעכנט אַז זיי ויסטיילן וואָס איז אַ פראַזע פון ​​וואָס איז אַ זאַץ: זאצן וואָס טאָן ניט האָבן אַ ווערב זענען יוזשאַוואַלי גערופֿן פראַסעס, בשעת די וואָס האָבן ווערבז זענען גערעכנט ווי זאצן (אָבער, עס זענען זיכער איין-מיטגליד זאצן וואָס פעלן אַ ווערב).

קאָנדזשוגאַטיאָנס

ווערבז קענען דערשייַנען אין זאַץ אין אַ פערזענלעכע וועג, קאָנדזשוגאַטעד אין קיין פון די פאַרשידענע מאָדעס און טענסעס, אָדער אין אַ ניט-פערזענלעכע וועג, אין וואָס זענען גערעכנט קוואַזי-מינדלעך פארמען גערופֿן ווערבאָידס, קאַמפּאָוזד פון ינפיניטיוועס, פּאַרטיסאַפּאַלז און גערונדס.

כל קאָנדזשוגאַטעד ווערבז האַלטן אַ רעפֿערענץ אין צייט:

• לעצטע. אַקטיאָנס וואָס האָבן שוין געטראפן. למשל: מיר אנגעקומען, זיי פּלייַעד, ער סאַנג.
• פאָרשטעלן. אַקטיאָנס וואָס זענען געשעעניש אין דער מאָמענט פון ענאַנסינג. למשל: מיר וויסן, איר האָבן, קומען אין.
• פיוטשער. אַקטיאָנס וואָס וועט פּאַסירן באַלד. למשל: איך וועל, איר וועט עסן, זיי וועלן קומען.

דערצו, אַלע קאָנדזשוגאַטעד ווערבז געהערן צו פאַרשידענע מאָדעס:

• ינדיקאַטיוו. עס איז גענוצט צו אָנווייַזן אַקשאַנז אין פאַקטיש קאַנטעקסץ און איז קאָנדזשוגאַטעד אין אַ זיכער צייט. למשל: איך וויסן, זיי זענען, ער אויסגעדריקט.
• סובדזשונקטיווע. עס יקספּרעסז מעגלעך אָדער כייפּאַטעטיקאַל אַקשאַנז, אָבער דאָס איז נישט אַקשלי געשעעניש. עס איז גענוצט צו אויסדריקן וויל, ריקוועס און אַסאַמפּשאַנז. למשל, ער עסן (פאָרשטעלן), מיר מיר וואָלט עסן/לאמיר עסן(פאַרגאַנגענהייט ימפּערפיקט), איר וועט איר עסן(צוקונפֿט). אָבער, עס איז אויך געניצט פֿאַר אַקשאַנז וואָס פאַלן, למשל: איך בין סאַפּרייזד אַז איר זענט דאָ.
• ימפּעראַטיוו. עס איז גענוצט צו געבן אָרדערס, עקספּרעסס וויל אָדער ריקוועס. עס טוט נישט ויסטיילן אין ווערב טענסעס. למשל:נו.

אין קער, די קאָנדזשוגאַטיאָנס וועט זיין געמאכט אין באַציונג צו די מענטשן וואָס דורכפירן די אַקציע:

• ערשטער מענטש.דער וואָס רעדט איז דער וואָס עקסאַקיוץ די אַקציע. עס קען זיין מעשונעדיק (איך) אָדער מערצאָל (מיר). למשל: איך וויסן, מיר וויסן.
• סעקונדעמענטש. ווער עקסאַקיוץ די אַקציע איז די ינטערלאַקיאַטער. עס קען זיין מעשונעדיק (איר) אָדער מערצאָל (איר / איר). למשל: איר וויסן, זיי וויסן.
• דריטע פערזאן. ווער סע עקסאַקיוץ די אַקציע איז אַ דריט פּאַרטיי וואָס איז נישט שייך צו די יננונסיאַטיווע אַקט. עס קען זיין מעשונעדיק (ער / זי) אָדער מערצאָל (זיי / זיי). למשל: וויסן, וויסן.

עס זענען זיכער כּללים וועגן די קאָנדזשוגאַטיאָן פון ווערבז, ווייַל רובֿ האָבן די זעלבע סופפיקסעס צו אָנווייַזן ווערב געשפּאַנט, מענטש און שטימונג.

ירעגיאַלער ווערבז

ניט ענלעך רעגולער ווערבז, עס זענען ווערבז וואָס אָפּנייגן פון די קאָנדזשוגאַטיאָן סקימז, ווי איז דער פאַל מיט ירעגיאַלער ווערבז ענדיקן מיט 'מאַשין', 'סער', 'סיר', 'גאַר', 'גער', 'גיר', 'אַער', 'ער', 'אָער', 'אַסער', 'יסער', 'אָסער', אָדער מיט די וואָס האָבן די בריוו 'E' אָדער די 'אָ' אין זייער פּענאַלטאַמאַט סילאַבאַל, צווישן עטלעכע אנדערע קאַסעס.

אן אנדער ויסנעם צו די גראַמאַטאַקאַל סטראַקטשערז פון די קאָנדזשוגאַטיאָן איז דער וואָס איז געשאפן דורך רעגיאָנאַליזאַם: טייך פּלאַטע שפּאַניש ניצט נישט 'איר' אָבער 'איר' פֿאַר די צווייטע מענטש מערצאָל, און דער סאָף 'áis' איז ריפּלייסט, למשל, 'ווי'.

דאָס איז אַ רשימה פון קאָנדזשוגאַטעד ווערבז ווי אַ ביישפּיל, וואָס כולל די דערמאנט וועריאַנץ:

1. צייכענונג. געשפּאַנט: פּשוט פאַרגאַנגענהייט שליימעסדיק. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: דריט מעשונעדיק. וואַן נעכטן געצויגן זיין הויז אין קלאַס.
2. זיי געפארן. געשפּאַנט: פּשוט פאַרגאַנגענהייט שליימעסדיק. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: דריט פון די מערצאָל. אַלע צוזאַמען זיי געפארן צו Brazil אויף דער זעלביקער פלאַך.
3. מיר האָבן ניטאָ. געשפּאַנט: פאַרגאַנגענהייט שליימעסדיק קאַמפּאַונד. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: ערשטער מערצאָל. מיר האָבן שוין עטלעכע מאָל אין דעם וואַרשטאַט.
4. זיי האָבן באשטעטיקט. געשפּאַנט: פאַרגאַנגענהייט פּלופּערפעקט. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: דריט פון די מערצאָל. זיי האָבן באשטעטיקט די באַגעגעניש צייט.
5. מיר לאַפט. געשפּאַנט: פאַרגאַנגענהייט ימפּערפיקט. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: ערשטער מערצאָל. מיר אַלע לאַפט אַ פּלאַץ יעדער מאָל די געשיכטע איז געווען דערציילט.
6. זיי לינקס. געשפּאַנט: פּשוט פאַרגאַנגענהייט שליימעסדיק. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: צווייטע מערצאָל. איר גייז לינקס שפּעטער און אַז ס וואָס איר געווען שפּעט.
7. האט געהערט. געשפּאַנט: פאַרגאַנגענהייט פּלופּערפעקט. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: ערשטער מעשונעדיק. איך האָב געהערט דעם געשריי דער טאָג פריער.
8. קורץ. געשפּאַנט: פּשוט פאַרגאַנגענהייט שליימעסדיק. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: צווייטע מעשונעדיק. איר האָט שוין מיסט פילע מאָל.
9. ביסטו ארויסגעגאנגען. געשפּאַנט: פּשוט פאַרגאַנגענהייט שליימעסדיק. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: צווייטע מעשונעדיק. איר געווען אויף אַלע די קאָווערס פון די צייטונגען!
10. נעמען. געשפּאַנט: פּשוט פאַרגאַנגענהייט שליימעסדיק. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: ערשטער מעשונעדיק. נעכטן איך געהאט אַ פריש לימענאַד.
11. זיי פֿאַרשטיין. פּשוט פאָרשטעלן געשפּאַנט. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: דריט פון די מערצאָל. מייַן סטודענטן פֿאַרשטיין בעסער ווען איך געבן זיי ביישפילן.
12. מיר קענען. געשפּאַנט: פּשוט קאַנדישאַנאַל. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: ערשטער מערצאָל. מיר קענען נעמען די הוצאות.
13. וואָלט האָבן. געשפּאַנט: פּשוט קאַנדישאַנאַל. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: צווייטע מערצאָל. איר וואָלט האָבן צו באַצאָלן אין שטייַגן.
14. וואָלט האָבן ניטאָ. געשפּאַנט: קאַמפּאַונד קאַנדישאַנאַל. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: ערשטער מערצאָל. אויב עס האט נישט רעגן, מיר וואָלט גיין צו די יאָמטעוו.
15. וועט פעלן. צייט: פּשוט צוקונפֿט. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: דריט פון די מערצאָל. אויב מיר טאָן ניט פאָרשן, עס וועט זיין פעלן פון זאָגן צו אַרייַן אים.
16. גיי צו. צייט: פּשוט צוקונפֿט. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: צווייטע מעשונעדיק. איר וועט גיין ערשטער אין שורה.
17. איר וועט פּרובירן. צייט: פּשוט צוקונפֿט. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: צווייטע מעשונעדיק. איך טרעפן איר וועט מייַכל זיי בעסער ווייַטער מאָל.
18. איך וועל האָבן ניטאָ. צייט: קאָמפּאָסיטע צוקונפֿט. מאָדע: ינדיקאַטיוו. מענטש: ערשטער מעשונעדיק. מאָרגן נאַכט איך וועל שוין גיין צו די סופּערמאַרק.
19. איך בין אנגעקומען. פאָרשטעלן צייט. סובדזשונקטיווע מאָדע. מענטש: ערשטער מעשונעדיק. דער געדאַנק איז אַז איך אָנקומען ערשטער און צוגרייטן אַלץ.
20. טוישן. געשפּאַנט: פאַרגאַנגענהייט ימפּערפיקט. סובדזשונקטיווע מאָדע. מענטש: דריט פון די מערצאָל. אויב די כּללים פון די שפּיל טשיינדזשד, די פּאַנאָראַמאַ וואָלט זיין אַנדערש.
21. ביסטו געווען. געשפּאַנט: פאַרגאַנגענהייט ימפּערפיקט. סובדזשונקטיווע מאָדע. מענטש: צווייטע מעשונעדיק. איך האב דיך געבעטן אוועקצוגיין.
22. האָבן קומען אויס. געשפּאַנט: פאַרגאַנגענהייט שליימעסדיק קאַמפּאַונד. סובדזשונקטיווע מאָדע. מענטש: דריט מעשונעדיק. איך האָפֿן אַלץ געגאנגען געזונט.
23. זיי וואָלט האָבן געפונען. געשפּאַנט: פאַרגאַנגענהייט פּלופּערפעקט. סובדזשונקטיווע מאָדע. מענטש: דריט פון די מערצאָל. אויב די דעטעקטיוועס האָבן אים געפֿונען פריער, די געשיכטע וואָלט זיין אַנדערש.
24. קויפן. ימפּעראַטיוו מאָדע. מענטש: צווייטע מעשונעדיק. שטענדיק קויפן ריספּאַנסאַבלי.
25. לייַען. ימפּעראַטיוו מאָדע. מענטש: צווייטע מערצאָל. צוקוקנ זיך צו וואָס איך בין יקספּליינינג!

זען מער אויף:

• זאַץ מיט ווערבז
• זאצן מיט און אָן ווערבז

טייפּס פון ווערבז