סקילז און דערפאַרונג פֿאַר די קוו

מעכאַבער: Peter Berry
טאָג פון שאַפונג: 12 יולי 2021
דערהייַנטיקן טאָג: 1 יולי 2024
Anonim
РЕАКЦИЯ ПЕДАГОГА ПО ВОКАЛУ: DIMASH, ЗАКУЛИСЬЕ.
ווידעא: РЕАКЦИЯ ПЕДАГОГА ПО ВОКАЛУ: DIMASH, ЗАКУЛИСЬЕ.

איז געהייסן קעריקיאַלאַם, Curriculum vitae (CV) אָדער אויך קוו צו אַ מין פון פאַכמאַן דאָקומענט אין וואָס אַ פּאָטענציעל באַלעבאָס אָדער קאָנטראַקטאָר איז צוגעשטעלט פולשטענדיק און דיטיילד אינפֿאָרמאַציע וועגן אַ מענטש 'ס לעבן געשיכטע, אַזאַ ווי ווער ער איז, וואָס ער האט געלערנט, ווו ער האט געארבעט און ווי לאַנג, וואָס טאלאנטן ער האט, ווי צו קאָנטאַקט אים און פילע אנדערע אינפֿאָרמאַציע גערעכנט ווי באַטייַטיק.

סקילז און אַפּערטונאַטיז האָבן אַ באַוווסט אָרט צווישן די אינפֿאָרמאַציע געבן די פּראָספּעקטיוו באַלעבאָס אַ באַשרייַבונג פון די פערזענלעכע טאלאנטן צו באַקומען דורך דינגען דעם אַפּליקאַנט. דערפֿאַר זאָל אַ גוטע קיצער פון די קעריקיאַלאַם ונטערשטרייַכן די יגזיסטינג, און פֿאַר דעם עס איז באַקוועם צו הויכפּונקט די מערסט דיזייראַבאַל אַספּעקץ פון דיין אייגענע פּערזענלעכקייט.

אזוי, פירערשאַפט סקילז קענען זיין אַ דיזייעראַבאַל טאַלאַנט, אָבער אָפט שווער צו אָפּשיקן צו אין אַ קוו. אין קאַנטראַסט, אנדערע סקילז קען זיין גרינגער צו דעטאַל, אָבער ווייניקער באַקוועם ווען אַפּלייינג פֿאַר אַ אַרבעט. אַלץ וועט אָפענגען אין אַ גרויס מאָס אויף די וועג מיר וויסן ווי צו פאָרשלאָגן זיי.


עס קענען דינען איר:

  • טאַלאַנט ביישפילן
  • ביישפילן פון פערזענלעכע גאָולז און אַבדזשעקטיווז

די סקילז און אַפּערטונאַטיז מערסט געוואלט דורך קאָמפּאַניעס

בראָדלי גערעדט, מיר קען אָרגאַניזירן די געשעפט קרייטיריאַ פֿאַר דער זוכן פון פּערסאַנעל באזירט אויף די נאַטוראַל אַקסעס:

  • פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט. דאָס איז שטענדיק אַ דיזייעראַבאַל ווערט, אָבער עס כּולל פילע אנדערע סקילז, אַזאַ ווי די פיייקייט צו מאַכן דיסיזשאַנז, פירערשאַפט, רעספּעקט אָדער טאַלאַנט פֿאַר צוזאַמענאַרבעט, אפילו עמפּאַטי. עס איז וועגן ווי גוט מיר וויסן ווי צו האַנדלען מיט אנדערע און זייער דאַרף.
  • עפעקטיווקייַט. אן אנדער גרויס געשעפט ווערט, וואָס ווייזט ווי גוט מיר קענען דורכפירן אונדזער אַרבעט אין די פּנים פון די פאַרשידענע וועריאַבאַלז וואָס קען אויפשטיין: אַרבעט אונטער דרוק, ינסטיטושאַנאַל היסכייוועס, וווּקס קאַפּאַציטעט, זעלבסטשטענדיקייט, איניציאטיוו.
  • אַמביציע. פאַרקערט צו וואָס עס מיינט, אַמביציע איז נישט עפּעס נעגאַטיוו, און איז ניט דאַווקע לינגקט צו די יבעריק דאָרשט פֿאַר מאַכט אָדער סכוירע, גאָרנישט צו טאָן מיט אים. אַמביציע, פשוט שטעלן, איז די פערזענלעכע באַזייַטיקונג פֿאַר הצלחה, דאָס איז די פאַרלאַנג מיר האָבן צו פֿאַרבעסערן זיך, צו וואַקסן, צו דערגרייכן גאָולז און צו האַלטן קעסיידערדיק זיך-פאָדערונג. פון קורס, עס איז נישט קעדייַיק צו שטעלן די נעמענ זיכ ווידער "איך בין אַמביציעס", ווייַל דער טערמין האט שווער קולטור און רעליגיעז קאַנאַטיישאַנז.
  • קאָנטעמפּאָראַנעאַטי. מיר אָפּשיקן מיט דעם נאָמען צו די פיייקייט צו זיין מיט די צייט. די וועלט איז ווארטן פֿאַר קיינער, און די טעק רעוואלוציע איז אַוואַנסירטע מיט לאַנג סטריידז, אַזוי אַ אַרבעטער באַקאַנט מיט די לעצטע טרענדס, שפּראַך און טעקנאַלאַדזשיז וועט שטענדיק האָבן די סקילז צו געווינען.

ווען איר שרייַבן די סקילז און פיייקייט וואָס מיר באַטראַכטן צונעמען אין אונדזער נעמענ זיכ ווידער, עס איז באַקוועם צו געדענקען די פיר גיידליינז צו וויסן ווי צו קלייַבן זיי און וויסן ווי צו שרייַבן זיי. דאָ זענען עטלעכע ביישפילן צו דערקלערן אפילו מער.


  • זען אויך: ינטערעסץ און כאַביז וואָס מיר רעקאָמענדירן צו אַרייַננעמען אין די קוו

דער בעסטער סקילז און פיייקייט פֿאַר די קעריקיאַלאַם

  1. פירערשאַפט. פלואַנסי אין די ינטאַגריישאַן און קאָואָרדאַניישאַן פון מולטידיסיפלינאַרי אַרבעט טימז. ווילינגנאַס פֿאַר עפעקטיוו באַשלוס-מאכן אין באַראַטונג און קאָמוניקאַציע מיט די גרופּע.
  2. גרופּע פאַרוואַלטונג. עפנטלעך רעדן סקילז און פאָרמאַל דערקלערונג פון סיבות. גוט באַזייַטיקונג פֿאַר ינסטיטושאַנאַל קאָמוניקאַציע און געהער פאַרוואַלטונג.
  3. אַנאַליסיס קאַפּאַציטעט. פלואַנסי אין האַנדלינג פון קאָמפּלעקס אינפֿאָרמאַציע און סצענאַר אַנאַליסיס, ווי צו באַקומען קאַנקלוזשאַנז און פאָרויסזאָגן צוקונפֿט דאַרף.
  4. פארהאנדלונג. גוט באַזייַטיקונג פֿאַר נאַגאָושייישאַנז און מעדיאַטיאָן אין קאָנפליקט און דרוק סינעריאָוז. פּערסווייסיוונאַס.
  5. פיייקייַט צו אַרבעטן אונטער דרוק. באַפרידיקנדיק רעספּאָנסעס אין צייט פּראָצעס און קלאָוזשער סיטואַטיאָנס, ווי געזונט ווי אין די האַנדלינג פון דעדליינז און ימפּראַוויזיישאַנז.
  6. צוזאַמענאַרבעט. גוטע ינטערפּערסאַנאַל באַציונגען, עמפּאַטי און פּראָדוקטיוו טשאַנאַלינג פון סטרעספאַל סיטואַטיאָנס. גוט ינטאַגריישאַן אין די גרופּע און פיייקייט צו מיש אריין.
  7. הויך מאַרדזשאַנז פון פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט. ווילינגנאַס פֿאַר טראַסטיד פּערסאַנעל און הויך סטאַנדאַרדס פון ינסטיטושאַנאַל היסכייַוועס ין און אַרויס די אָפיס.
  8. כידעש און נייַ טעקנאַלאַדזשיז. אַרויף-צו-טאָג אין די טרענדס פון די טעלאַקאַמיונאַקיישאַנז מאַרק און קולטור 2.0, און סקילז אין אָנפירונג דיגיטאַל געזעלשאַפטלעך פּלאַטפאָרמס און נייַע טעקנאַלאַדזשיז.
  9. פּראָבלעם האַכלאָטע. פרייַ און שעפעריש טינגקינג פיייקייט, טראַכטן-אַרויס-דעם-קעסטל און טרייסט אין אָפט פּערספּעקטיוו ענדערונגען. הויך אַרבעט אַדאַפּטאַבילאַטי און ווערסאַטילאַטי.
  10. טאַלאַנט פֿאַר קאָמוניקאַציע. ויסגעצייכנט באַפֿעל פון גערעדט און געשריבן שפּראַך, ווי געזונט ווי פאָרמאַל און ינפאָרמאַל סעטטינגס פֿאַר עפעקטיוו טראַנסמיסיע פון ​​אינפֿאָרמאַציע. ימפּעקקאַבלע שרייבן און אויסלייג. אַססערטיווענעסס.
  11. קאַפּאַציטעט פֿאַר פרטים. פאַרוואַלטונג פון קאָמפּלעקס סינעריאָוז און דיטיילד אינפֿאָרמאַציע, גוט אָבסערוואַציע און סינטעז סקילז.
  12. גוט בייַזייַן. עלעגאַנסע און דעקאָרום, ויסגעצייכנט פּראָטאָקאָל און פאַרוואַלטונג פון געזעלשאַפטלעך באַציונגען.
  13. אַנאַליטיקאַל לייענען. אַוואַנסירטע ינטערפּריטיישאַן קאַפּאַציטעט און פאָרמיוליישאַן פון קאָמפּלעקס יידיאַז, האַנדלינג מיט הערמעטיק און פאדערן טעקסץ. ברייט אַלגעמיין קולטור.
  14. וויל צו וואַקסן. גרינג צו לערנען און ווערסאַטילאַטי, גרייטקייט פֿאַר טשאַלאַנדזשינג סינעריאָוז און אַרויסגאַנג די טרייסט זאָנע.
  15. אָרגאַנאַזיישאַנאַל קאַפּאַציטעט. גוט האַנדלינג מיט מאַלטאַפּליסיטי און דייווערדזשאַנט אינפֿאָרמאַציע, ווי געזונט ווי אַגענדאַז, לויפן טשאַרץ און דייאַגראַמז. הויך טאָלעראַנץ צו פראַסטריישאַן און דרוק.
  16. באַהאַנדלונג פון דיגיטאַל מכשירים. טרייסט מיט ווירטואַל ינווייראַנמאַנץ, ווייַט אָפאַסיז און טעלאַקאַמיונאַקיישאַנז. בייַזייַן אין געזעלשאַפטלעך נעטוואָרקס און מאַסטערי פון ספּעשאַלייזד טערמינאָלאָגיע.
  17. טאַלאַנט פֿאַר שפּראַכן. גוטע פיייקייט צו קריגן מאָדערן שפּראַכן, סיניק באַפֿעל און פּראָטאָקאָל.
  18. בייגיקייט. פלואַנסי אין האַנדלינג ירעגיאַלער סיטואַטיאָנס און פיייקייט צו טראַכטן ינדיפּענדאַנטלי. טרייסט מיט ימפּראַוויזיישאַנאַל סיטואַטיאָנס און אַנסטייבאַל ינווייראַנמאַנץ.
  19. דיסקרעשאַן. פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט, ערלעכקייַט, האַנדלינג פון שפּירעוודיק אינפֿאָרמאַציע. מעגלעך טראַסטיד פּערסאַנעל.
  20. קאַפּאַציטעט פֿאַר אַבסטראַקט טראכטן. גוטע אָנכאַפּן פון לאָגיק, כייפּאַטעטיקאַל סינעריאָוז און מאָדעלס פון קייפל דאַטן אָדער קאָמפּלעקס אינפֿאָרמאַציע.
  • זען אויך: ביישפילן פון אַבדזשעקטיווז צו אַרייַננעמען אין אַ קעריקיאַלאַם



פאָלקס אַרטיקלען