גראַמאַטיק סענטענסעס

צופרידן

• קעראַקטעריסטיקס פון גראַמאַטאַקאַל זאצן
• טייפּס פון זאצן לויט זייער סינטאַקטיק סטרוקטור
• טייפּס פון זאצן לויט די כוונה פון די ישוער
• ביישפילן פון גראַמאַטיק זאצן

גראַמאַטאַקאַל זאצן (בכלל סימפּלי גערופֿן "זאצן") זענען די קלענסטער און סינטאַקטיקלי פרייַ וניץ פון גאַנץ טייַטש און זענען קעראַקטערייזד דורך אָנהייב מיט אַ קאַפּיטאַל בריוו און ענדיקן מיט אַ פּעריאָד (אָדער אַן עקוויוואַלענט אויסלייג צייכן).

תפילה איז די יקער פון די דיסקורסיוו און קאַמיונאַקאַטיוו קייט, ביידע אין מויל און אין שרייבן. סענטענסעס יבערגעבן יידיאַז און האָבן אַנסונקאַטיווע ינטענטשאַנז און פאָרמאַל אָדער סטראַקטשעראַל קעראַקטעריסטיקס.

למשל: די מענטשן דיסאַגריד.

קעראַקטעריסטיקס פון גראַמאַטאַקאַל זאצן

• זיי אָנהייבן מיט אַ קאַפּיטאַל בריוו און ענדיקן מיט אַ פּעריאָד. אין עקסקלאַמאַטאָרי אָדער ינטערראָגאַטיווע זאצן, זיי אָנהייבן און סוף מיט עקסקלאַמיישאַן מאַרקס אָדער קשיא מאַרקס.
• זיי פאָרשטעלן טימאַטיק אחדות ווייַל די ווערטער וואָס מאַכן זיך די זעלבע זאַץ וועט זיין ריפערד צו אַ ספּעציפיש טעמע.
• זיי קענען זיין געשריבן אָדער פאָרמיאַלייטאַד מויל.
• די ינטאַניישאַן איז וואָס ינדיקייץ אָדער יקספּרעסז די כוונה פון די רעדנער וואָס ינשורז דעם זאַץ.
• זיי אָנערקענען די כּללים געגרינדעט דורך די גראַמאַטיקס פון די פאַרשידענע שפראכן, אַזוי אַז אַלע פּאַרטיעס ינוואַלווד אין די קאָמוניקאַציע האָבן אַ פארשטאנד.
• לאָקאַל, קולטור אָדער משפּחה מינהגים און מינהגים זייַנען פילע מאָל געפֿירט צו מאַדאַפייינג זאצן (דורך אַ ענדערונג אין ווערטער, למשל), און מאַך אַוועק פון די אנגענומען גראַמאַטאַקאַל סטאַנדאַרדס: זיי זענען גערופֿן ונגראַמאַמאַטיקאַל זאַץ. פֿאַר בייַשפּיל: מייַן פאטער איז ווי גוט אין דרייווינג ווי איר (אַנשטאָט צו זאָגן "ווי איר")

טייפּס פון זאצן לויט זייער סינטאַקטיק סטרוקטור

• פּשוט זאצן. זיי האָבן אַ איין טעמע און אַ איין פּרעדיקאַט, דאָס איז, אַלע ווערבז פון דעם זאַץ שטימען צו דער זעלביקער ונטערטעניק. למשל: די קידס שפּילן אין דעם פּאַרק.
• קאָמפּאָונד סענטענסעס. זיי פאָרשטעלן מער ווי איין ווערב קאָנדזשוגאַטעד צו פאַרשידענע סאַבדזשעקץ. למשל: מיר אנגעקומען און זי לינקס.
• בימעמברעס תפילות. זיי זענען קאַמפּאָוזד פון צוויי פּאַרץ פון דעם זאַץ (צוויי פראַסעס) וואָס זענען קענטיק אין דעם זאַץ. ביידע די טעמע און די פּרעדיקאַט קענען זיין יידענאַפייד. למשל: קלאַראַ האָט נעכטן חתונה געהאַט.
• Unimembres Prayers. זיי האָבן בלויז איין מיטגליד ווייַל עס איז ניט מעגלעך צו צעטיילן צווישן טעמע און פּרעדיקאַט. למשל: ס’האָט גערעגנט אַ גאַנצן טאָג.

טייפּס פון זאצן לויט די כוונה פון די ישוער

• דעקלאַראַטיווע זאצן. זיי פאָקוס אויף די אינהאַלט זיי דערקלערן. למשל: מיר זענען אנגעקומען פרי.
• אויסרוף זאצן. זיי פאָקוס אויף די געפיל אָדער עמאָציע אַז די עקסקלאַמיישאַן דזשענערייץ. למשל: ווי גוט אַז זיי אנגעקומען!
• ווישפול תפילות. זיי אויסדריקן אַ ווינטשן אָדער ווינטשן. למשל: אַלעווייַ זיי אָנקומען פרי.
• דעקלאַראַטיווע זאצן. זיי צושטעלן אינפֿאָרמאַציע און באַשטעטיקן אַ ספּעציפיש פאַקט. למשל: היינט פאַרטאָג פאַרוואָלקנט.
• ינטערראָגאַטיווע זאצן. זיי שטעלן אַ קשיא אָדער קשיא. למשל: וואָס מאָל וועט עס אָנהייבן צו רעגן?
• יגזאָרטאַטיוו תפילות. זיי בעטן אָדער סדר עפּעס צו זייער ינטערלאַקיאַטער. למשל: קום פרי ווייל עס וועט רעגענען.
• ינפאָרמאַטיאָנאַל זאצן. זיי אויסדריקן אַ שטאַט פון ענינים אין אַ זיכער מאָמענט. למשל: די הערשנדיקע פארטיי האָט ווידער געוואונען די פרעזידענטשאפט.

ביישפילן פון גראַמאַטיק זאצן

1. טאָנס פון טאַמאַטאָוז געפאלן אויף די גאסן.
2. וואָס מאָל טאָן איר פּלאַן צו אָנקומען?
3. דער טייל פון פרילינג איז מיין באַליבסטע.
4. איך קיינמאָל פארשטאנען ווי דיין משפּחה געקומען דאָ.
5. איך האב קיינמאָל געזען אַ מענטש וואָס ליגט אַזוי פיל.
6. איך האָפֿן איר פילן בעסער מאָרגן.
7. האָט איר הײַנט געהערט דעם ראַדיאָ?
8. די קאַנסטראַקשאַן איז פֿון די יאָר 1572.
9. דאָס איז דאָס פערטע מאָל וואָס איך בעט דיר צו שווייגן.
10. דער ערשטער ווייַזן איז געווען בלויז פֿאַר די פּרעס.
11. קומענדיקע וואָך, איך וועל אָנהייבן אַ נייַע קורס.
12. איך וואָלט ווי אַלעמען צו קומען צו מיין דיין געבורסטאָג.
13. דער מומע'ס ברודער וואוינט אין על סאַלוואַדאָר.
14. נאָך די אָפּעראַציע, איר דאַרפֿן צו נעמען פיל מער זאָרגן פון זיך.
15. איך בין אורוגווייאַן, אָבער מיין גאנצע משפּחה איז פֿון Brazil.
16. איז עס נייטיק צו טאָן דאָס אין ציבור?
17. איר קענט נישט לויפן אין דעם קוואַדראַט.
18. ער האט פארדינט פאָרטשונז אָבער וויסט זיי מיט רולעט
19. די שטודיום זענען גוט, אָבער די דאקטוירים וועלן אַ צווייט מיינונג.
20. איך ווילן צו גיין אויף אַ יאַזדע.